Aruheina ja Võsukese lasteaeda tunnustati taas rahvusvahelise keskkonnamärgisega

Rahvusvahelisel keskkonnapäeval, 5. juunil anti Tartus pidulikult üle rahvusvaheline keskkonnamärgis „Roheline lipp“ koolidele ja lasteaedadele üle Eesti. Teiste seas pälvisid tunnustuse Rae valla Aruheina lasteaed ja Võsukese lasteaed. Kaheks aastaks omistatav „Roheline lipp“ on Aruheina lasteaiale juba kolmas ja Võsukese lasteaiale teine.

Rae Sõnumid küsis mõlemalt lasteaialt, miks on nad liitunud „Rohelise kooli“ programmiga ning milliseid keskkonnategevusi ja -projekte on selle käigus ellu viidud.

Kaks aastat Rohelise lipu all – Võsukeses on keskkonnahoid saanud eluviisiks

DIANA HUSSAR, KRIS OJA

VÕSUKESE LASTEAED

Kaks aastat tagasi ilmus Rae Sõnumites rõõmusõnum – Võsukese lasteaed pälvis esimest korda rahvusvahelise keskkonnamärgise „Roheline lipp“. See oli tunnustus meie tehtud tööle ja märk sellest, et liigume õiges suunas. Praegu võime öelda, et vahepeal on muutunud palju rohkem kui vaid Võsukese tegevuskava – „Rohelisest koolist“ on saanud meie igapäevane eluviis.

Kui varem tähendas keskkonnaharidus üksikuid ettevõtmisi või teemapäevi, siis nüüd on roheteemad põimitud kogu õppeaastasse. Lapsed õpivad loodust tundma mitte ainult raamatutest, vaid ka metsas, mere ääres ja oma lasteaia õuealal.

Iga rühm kujundas oma näo ja loo

Sel õppeaastal juhtisid „Rohelise kooli“ tegevusi rühmades õpetaja assistendid, kes valisid oma rühmale südamelähedase teema. Nii uuriti ühes rühmas vee tähtsust ja tehti veekatseid, teises kasvatati toidutaimi ning koostati retseptiraamatut, kolmandas avastati Eesti looduse elurikkust või pöörati tähelepanu tervisele ja heaolule. Nii sündis keskkonnaharidus laste huvidest lähtuvalt ja iga rühm sai kujundada oma näo ja loo.

Selline lähenemine on muutnud Rohelise kooli veelgi elulisemaks. Kui tegevused sünnivad laste huvidest ja rühma eripärast, muutub õppimine loomulikuks ning lapsed tunnevad, et nad on ise selle loo loojad. Samal ajal on assistentide suurem roll toonud kaasa uue energia – roheteemad on saanud veelgi rohkem igapäevaelu osaks ning kogu meeskond on ühiselt nende eestvedamisse kaasatud.

Kõige rõõmustavam on aga see, et sageli jõuavad need teadmised ja harjumused ka kodudesse. Lapsed räägivad vanematele vee säästmisest, õpetavad prügi sorteerima või jutustavad uhkusega, kuidas nad metsapäeval uusi linnuliike märkasid. Just nii sünnivad väikesed muutused, millest aja jooksul saavad suured harjumused.

Mets on saanud klassiruumiks

Kogu meie lasteaed käib endiselt kolm korda aastas metsapäevadel Kaberneeme RMK alal, lisaks korraldab iga rühm oma metsapäevi eri paikades. Mets on meie jaoks koht, kus õpitakse, avastatakse ja kogetakse maailma vahetult. Kui küsida koolieelikutelt, mis neile kõige rohkem meeldib, tuleb vastus kiiresti – metsapäev. Eriti see, kui saab koos sõprade ja õpetajatega ööseks metsa jääda. Meie iga-aastases rahuloluküsitluses kirjeldasid lapsed metsapäeva sõnadega „metsapäev on kõige ägedam“, „meeldib väga olla looduses“ ja „meeldib ainult siis, kui ööseks saab jääda“. Just sellised vastused näitavad, et mets on laste jaoks palju enamat kui õppekoht – see on paik, kus sünnivad kõige eredamad mälestused.

Lapsed õpetavad ka täiskasvanuid

Kõige suurem muutus on toimunud mõtteviisis. Keskkonnahoid ei ole enam midagi, mida me lastele õpetame, vaid midagi, mida me kõik koos iga päev kogeme. See paistab välja väikestes asjades: kui laps kustutab toast lahkudes tule, juhib tähelepanu prügi sorteerimisele või räägib kodus sellest, miks on oluline hoida loodust ja märgata enda ümber toimuvat. Sageli avastame, et just lapsed on need, kes õpetavad ka täiskasvanuid.

Roheline lipp lehvib jätkuvalt Võsukese lasteaia ees, aga praegu ei sümboliseeri see meie jaoks ainult rahvusvahelist tunnustust. Ja võib-olla ongi kahe aasta suurim muutus see, et me ei küsi enam: „Kas teeme midagi rohelist?“ Me lihtsalt elame nii.

Roheline kool Aruheina lasteaias: teadlikkusest väärtuspõhise tegutsemiseni

KRISTIINA KONS-RIKOLAS

ARUHEINA LASTEAIA DIREKTOR

Aruheina lasteaias ei ole Roheline kool pelgalt programm või eesmärgipärane projekt, vaid loomulik osa organisatsioonikultuurist ning õppe- ja kasvatustöö vundament. Näeme programmi arengut teekonnana teadlikkuselt süvitsi mineva tegutsemiseni, kus keskkonnahoid on lõimitud igasse õppetegevusse ja haldusotsusesse. Peame oluliseks oma töö ja tegevuste järjepidevat ülevaatamist, et muuta õppekava ja lasteaia tegevuskava veelgi paindlikumaks ning käsitleda selliseid globaalseid teemasid nagu kliimamuutused ja elurikkus praktiliste ning eakohaste tegevuste kaudu.

Seni on programmi peamised eestvedajad olnud lasteaia juhtkond ja keskkonnatöögrupp. Tulevikus suuname suurema fookuse laste kaasamisele ja iseseisvusele programmi arendamisel. Meie eesmärk on, et lapsed ei oleks ainult tegevustes osalejad, vaid ka nende algatajad. Soovime, et keskkonnaülevaatuse tegemine ja tegevuskava koostamine oleksid loomulik osa laste kaasamisest otsustusprotsessidesse. Koostöö mitmekesistamiseks ja avatuse suurendamiseks oleme viimastel aastatel Rohelise kooli töögruppi kaasanud ka lapsevanemaid.

Laste tegevustes ja mängudes soodustame loovust

Oleme rikastanud lasteaia õueala ilmavaatlustorniga, mis loob põnevaid võimalusi igapäevaseks õuesõppeks. Laste tegevustes ja mängudes soodustame loovust, võimaldades neil kasutada üha enam käepäraseid vahendeid ja looduslikke materjale.

Seoses 2025. aasta kevadel pälvitud tunnustusega „Tervist edendav töökoht“ oleme pööranud suurt tähelepanu nii töötajate kui ka laste tervisedendusele, mis toetab otseselt Rohelise kooli eesmärke. Lasteaed osaleb aktiivselt eri kampaaniates, millest viimane suurem oli kogu maja hõlmanud „Maitsete kuu“ 2026. aasta kevadel. Samuti oleme korraldanud edukaid ringmajandusprojekte, nagu mänguasjavaba kuu ning mänguasja- ja raamatuvahetuskuu.

Käesoleva aasta kevadel toimus suur Aruheina ettevõtluskonverents „Väikesed loojad, suured ideed“, kus kutsusime lapsi üles olema ettevõtlikud ja meisterdama taaskasutatud materjalidest. Jätkuva koostöö kaudu toome lapsi loodusele lähemale ja tegutseme üha enam õues: käime matkadel, teeme liikumistegevusi ja korraldame spordipäevi. Selleks on Aruheinas loodud head tingimused.

Kasvanud on vastutustunne ja empaatia ümbritseva suhtes

Oleme muutnud säästva tarbimise põhimõtted ja keskkonnahariduse lasteaias iseenesestmõistetavaks. Meie töö positiivsed väljundid on eesmärgistatud meeskonnatöö, tegelik keskkonnasäästlikkus ning laste oskus märgata ümbritsevaid ressursse ja elurikkust. Järjepideva tegevuse tulemusena on kasvanud laste vastutustunne ja empaatia ümbritseva suhtes. Samuti on tõusnud asutuse maine ja usaldusväärsus, kuna Roheline lipp on tunnustatud kvaliteedimärk.

Roheline kool on andnud meile selge raamistiku, et kasvatada hoolivaid, otsustusjulgeid ja keskkonnateadlikke tulevikukodanikke ning muuta samal ajal meie lasteaed tervislikuks ja inspireerivaks keskuseks.

Roheline lipp näitab, et õppeasutus tegeleb keskkonnaharidusega süsteemselt ja järjepidevalt ning lõimib keskkonnahoiuteemad nii õppetöösse kui ka igapäevaellu. Rohelise lipu taotlemiseks tuleb järgida Rohelise kooli programmi põhimõtteid õppeasutuse juhtimisel, õppetöös ja õppehoone haldamisel.

Fotod: Võsukese ja Aruheina lasteaed